
Innovative Approaches in Teaching English Writing to Chinese Speakers
Auf der Grundlage von Theorie, Forschung und Unterrichtspraxis bietet der Band einen systematischen Überblick über kritische Fragen des L2-Schreibens.
Mit dem Ziel, den Unterricht auf allen Bildungsebenen für Chinesischsprachige zu unterstützen, stellt dieses Buch Lehrern in der Aus- und Weiterbildung neue Unterrichtsideen, -techniken und -praktiken vor.