
Annual Review of Comparative and International Education 2013
Dieser Eröffnungsband ist ein Forum für Interessenvertreter und Wissenschaftler, um aktuelle Trends zu untersuchen und künftige Richtungen im Bereich der vergleichenden und internationalen Bildung aufzuzeigen, wobei mehrere Aufsätze als Kontext für Diskussionen und Analysen dienen.
Er bietet einen analytischen Überblick über die veröffentlichten Arbeiten in diesem Bereich, mit Diskussionen über Bildungstheorie, -politik und -praxis.