
Dieser Band gibt einen Überblick über die aktuellen lexikografischen Hilfsmittel (gedruckte Wörterbücher, elektronische Wörterbücher, Anwendungen für den Sprachgebrauch usw.) sowie verschiedene Vorschläge für deren Anwendung im Fremdsprachenunterricht (Unterrichtseinheiten und Übungen).
Hauptziel ist es, den L2-Lehrern nützliche und aktuelle Informationen über die ihnen zur Verfügung stehenden Möglichkeiten zur Verfügung zu stellen und verschiedene Modelle für die Anwendung im Unterricht anzubieten, wobei Beispiele aus dem Deutschen, dem Spanischen, dem Französischen, dem Galicischen, dem Englischen und dem Italienischen angeführt werden, die extrapoliert werden können. Darüber hinaus bietet es wesentliche Informationen über neue Technologien und Methoden für die Nutzung lexikografischer Ressourcen, wobei der Beziehung zwischen Lexikografie, Sprachunterricht und digitaler Gesellschaft besondere Aufmerksamkeit gewidmet wird.