Bewertung:
Jo Boalers „Math-ish“ ist ein hochgelobtes Buch, das die traditionellen Ansichten über den Mathematikunterricht in Frage stellt und einen integrativeren und zugänglicheren Ansatz fördert. Die Leserinnen und Leser schätzen den tiefen Einblick, die praktischen Strategien und die Betonung der mathematischen Vielfalt und Kreativität. Allerdings gibt es einige Ungereimtheiten und kleine Fehler im Inhalt, die die Lernenden verwirren könnten. Insgesamt ist das Buch für Pädagogen, Eltern und alle, die ihre Beziehung zur Mathematik neu gestalten wollen, zu empfehlen.
Vorteile:⬤ Fesselnde und aufschlussreiche Texte, die Mathematik verständlich und nachvollziehbar machen.
⬤ Betont die Bedeutung einer wachstumsorientierten Denkweise und der mathematischen Vielfalt.
⬤ Bietet praktische Strategien für Pädagogen und Eltern.
⬤ Inspirierende Erzählungen, die die Beziehung des Lesers zur Mathematik verändern.
⬤ Spricht gängige Ängste und falsche Vorstellungen über mathematische Fähigkeiten an.
⬤ Spricht sowohl Pädagogen als auch Nicht-Pädagogen an und bietet wertvolle Erkenntnisse für alle.
⬤ Einige bemerkten Fehler in den Beispielen, die Schüler verwirren könnten.
⬤ Einige Leser fanden, dass sich Teile des Buches wiederholten oder bestimmte Konzepte nicht ausreichend vertieft wurden.
⬤ Einige Exemplare kamen in schlechtem Zustand an (z. B. verschimmelt oder ohne Umschlag).
(basierend auf 26 Leserbewertungen)
Math-Ish: Finding Creativity, Diversity, and Meaning in Mathematics
Von der Stanford-Professorin, Autorin von Limitless Mind, youcubed.org-Gründerin und führenden Expertin auf dem Gebiet der mathematischen Bildung Jo Boaler kommt ein bahnbrechender Leitfaden, um Freude und Verständnis zu finden, indem man einen vielfältigen Ansatz zum Lernen von Mathematik wählt.
„Hin und wieder revolutioniert jemand einen Ansatz für ein schwieriges Fach und verändert es für immer. Das ist es, was Jo Boaler für die Mathematik getan hat. Jo Boalers Strategie ist frisch, klug und inklusiv. Sie vermeidet die Einheitsgröße und ermöglicht es stattdessen, dass Mathe von jedem gesehen und gelöst werden kann. Eine große Errungenschaft. Math-ish ist das einzige Mathebuch, das ich in meinem ganzen Leben gerne gelesen habe. Ehrlich. „Bonnie Garmus, Autorin von Lektionen in Chemie
Mathematik ist ein grundlegender Bestandteil des Lebens, und doch hat jeder von uns eine ganz eigene Beziehung zum Lernen und Verstehen dieses Themas. Die Arbeit mit Zahlen kann Vertrauen in unsere Fähigkeiten wecken oder Ängste und Befürchtungen auslösen. Die Stanford-Forscherin, Professorin für Mathematikunterricht und führende Expertin für mathematisches Lernen, Dr. Jo Boaler, vertritt die Ansicht, dass unsere Unterschiede der Schlüssel zur Entfaltung unseres größten mathematischen Potenzials sind.
In „Math-ish“ stellt Boaler neue neurowissenschaftliche Forschungsergebnisse vor, die zeigen, wie die Annahme des Konzepts „math-ish“ - eine Theorie der Mathematik, wie sie in der realen Welt existiert - die Art und Weise verändert, wie wir über Mathematik, Daten und uns selbst denken. Wenn wir den Wert der Vielfalt unter den Menschen und der facettenreichen Ansätze zum Erlernen von Mathematik erkennen, können wir uns wirklich entfalten. Auf der Grundlage der neuesten Forschungsergebnisse zum Mathematikunterricht führt Jo uns durch sieben Prinzipien, die unsere Beziehung zum Fach radikal verändern können:
- Die Macht der Denkweise beim Lernen
- Ein visueller Ansatz für Mathematik
- Der Einfluss von körperlicher Bewegung und Kommunikation auf das Verständnis
- Den Wert einer „ish“-Perspektive verstehen - in der Mathematik und darüber hinaus
- Die Bedeutung von vernetztem und flexiblem Wissen
- Neue Daten zu verschiedenen Lehrmethoden, die mit verschiedenen Lernstilen arbeiten, nicht gegen sie
- Der Wert der Vielfalt beim Lernen von Mathematik - und darüber hinaus
Wenn wir uns der Mathematik auf breiterer Basis, inklusiv und mit einem größeren Sinn für Staunen und Spiel nähern - wenn wir die verschiedenen Arten, wie Menschen sie sehen, sich ihr nähern und sie verstehen, wertschätzen -, stärken wir uns selbst und gewinnen ein besseres Verständnis für ihren Wert in unserem Leben.
| ISBN: | 9780063340800 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 304 |
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