Bewertung:
Das Buch wird für seinen fesselnden und interaktiven Ansatz für den Mathematikunterricht gelobt, der sich auf visuelles und konzeptionelles Verständnis statt auf Auswendiglernen konzentriert. Eltern und Lehrer finden, dass es für Kinder mit verschiedenen Lernstilen und -schwierigkeiten geeignet ist und kritisches Denken und mathematische Gewandtheit fördert. Einige Rezensenten wünschen sich jedoch mehr Hilfestellungen für die Lehrkräfte und Antwortschlüssel, und einige wenige weisen darauf hin, dass bestimmte Aktivitäten besser für ältere Schüler geeignet sind.
Vorteile:⬤ Fesselnde und interaktive Aktivitäten
⬤ fördert das konzeptionelle Verständnis
⬤ für verschiedene Lernstile geeignet
⬤ fördert das kritische Denken
⬤ fördert eine positive Einstellung zur Mathematik
⬤ basiert auf der Forschung über Gehirnforschung und Lernen
⬤ hilft Schülern, die mit traditionellen Methoden Schwierigkeiten haben
⬤ unterstützt die Differenzierung.
⬤ Es fehlt ein umfassender Antwortleitfaden für Eltern
⬤ einige Aktivitäten könnten für jüngere Schüler zu anspruchsvoll sein
⬤ erfordert möglicherweise mehr Anweisungen und Beispiele von Seiten des Lehrers
⬤ ist nicht für jeden leicht zu lesen.
(basierend auf 54 Leserbewertungen)
Mindset Mathematics: Visualizing and Investigating Big Ideas, Grade 4
Schüler mit Hilfe von Techniken des Wachstumsdenkens für Mathematik begeistern
Die größte Herausforderung beim Unterrichten von Mathematik besteht darin, die Schüler zu fesseln und ihnen zu helfen, die Zusammenhänge zwischen mathematischen Konzepten zu verstehen. In diesem Band finden Sie eine Sammlung von Aufgaben mit niedrigem Schwierigkeitsgrad und hohem Schwierigkeitsgrad, die Ihnen dabei helfen werden, genau das zu tun, indem Sie die großen Ideen auf der Ebene der vierten Klasse durch Visualisierung, Spiel und Untersuchung betrachten.
Während ihrer Arbeit mit Zehntausenden von Lehrern haben die Autorinnen Jo Boaler, Jen Munson und Cathy Williams immer wieder die gleiche Botschaft gehört: Sie wollen mehr Gehirnforschung in ihren Mathematikunterricht einbauen, brauchen aber eine Anleitung für die Techniken, die am besten funktionieren, um die Konzepte zu vermitteln, die sie unterrichten müssen. Daher haben die Autoren Mindset Mathematics nach dem Prinzip der aktiven Beteiligung der Schüler entwickelt, mit Aufgaben, die die neuesten Erkenntnisse der Gehirnforschung zum Lernen widerspiegeln. Offene, kreative und visuelle Mathematikaufgaben verbessern nachweislich die Testergebnisse der Schüler und - was noch wichtiger ist - sie ändern ihre Beziehung zur Mathematik und beginnen, an ihr eigenes Potenzial zu glauben. Die Aufgaben in Mindset Mathematics spiegeln die Erkenntnisse der Hirnforschung wider, die da wären:
⬤ Es gibt keinen "Mathe-Typ" - jeder kann Mathematik auf hohem Niveau lernen.
⬤ Fehler, Kampf und Herausforderung sind die wichtigsten Zeiten für das Wachstum des Gehirns.
⬤ Geschwindigkeit ist in der Mathematik unwichtig.
⬤ Mathematik ist ein visuelles und schönes Fach, und unser Gehirn will visuell über Mathematik nachdenken.
Mit fesselnden Fragen, offenen Aufgaben und vierfarbigen Bildern, die Kindern helfen, sich für Mathematik zu begeistern, ist Mindset Mathematics um neun große Ideen herum organisiert, die die Verbindungen innerhalb der Common Core State Standards (CCSS) betonen und mit jedem aktuellen Lehrplan verwendet werden können.
| ISBN: | 9781119358800 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 288 |
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