Bewertung:
Das Buch wird hoch gelobt für seine ansprechenden und interaktiven mathematischen Aktivitäten, die sich sowohl für den Heimunterricht als auch für den Unterricht eignen. Viele Rezensenten schätzen den praxisnahen Ansatz und das Potenzial, das mathematische Denken und das Engagement der Schüler zu fördern. Einige Rezensenten kritisieren jedoch die Wiederholung von Aktivitäten über mehrere Bücher hinweg und äußern ihre Enttäuschung darüber, dass viele Aktivitäten die Mitwirkung des Lehrers erfordern, wodurch sich das Buch weniger für das selbstständige Lernen eignet.
Vorteile:Fesselnde und interaktive Aktivitäten, geeignet für verschiedene Lernniveaus, fördert forschendes und experimentelles Lernen, leicht zu Hause umzusetzen, hilft, mathematisches Denken und Verständnis zu verbessern, gut strukturiert und benutzerfreundlich.
Nachteile:Die Aktivitäten wiederholen sich oft in mehreren Büchern, viele Aufgaben erfordern die direkte Beteiligung der Lehrkraft, die ebook-Version ist weniger nützlich, da die Arbeitsblätter nicht kopiert werden können, einige Eltern finden sie nicht für das selbstständige Lernen geeignet.
(basierend auf 35 Leserbewertungen)
Mindset Mathematics: Visualizing and Investigating Big Ideas, Grade 3
Schüler mit Hilfe von Techniken des Wachstumsdenkens für Mathematik begeistern
Die größte Herausforderung beim Unterrichten von Mathematik besteht darin, die Schüler zu fesseln und ihnen zu helfen, die Zusammenhänge zwischen mathematischen Konzepten zu verstehen. In diesem Band finden Sie eine Sammlung von Aufgaben mit niedrigem Schwierigkeitsgrad und hohem Schwierigkeitsgrad, die Ihnen dabei helfen werden, genau das zu tun, indem Sie die großen Ideen auf der Ebene der dritten Klasse durch Visualisierung, Spiel und Untersuchung betrachten.
Während ihrer Arbeit mit Zehntausenden von Lehrern haben die Autorinnen Jo Boaler, Jen Munson und Cathy Williams immer wieder die gleiche Botschaft gehört: Sie wollen mehr Gehirnforschung in ihren Mathematikunterricht einbauen, brauchen aber eine Anleitung für die Techniken, die am besten funktionieren, um die Konzepte zu vermitteln, die sie unterrichten müssen. Daher haben die Autoren Mindset Mathematics nach dem Prinzip der aktiven Beteiligung der Schüler entwickelt, mit Aufgaben, die die neuesten Erkenntnisse der Gehirnforschung zum Lernen widerspiegeln. Offene, kreative und visuelle Mathematikaufgaben verbessern nachweislich die Testergebnisse der Schüler und - was noch wichtiger ist - sie ändern ihre Beziehung zur Mathematik und beginnen, an ihr eigenes Potenzial zu glauben. Die Aufgaben in Mindset Mathematics spiegeln die Erkenntnisse der Hirnforschung wider, die da wären:
⬤ Es gibt keinen "Mathe-Typ" - jeder kann Mathematik auf hohem Niveau lernen.
⬤ Fehler, Kampf und Herausforderung sind die wichtigsten Zeiten für das Wachstum des Gehirns.
⬤ Geschwindigkeit ist in der Mathematik unwichtig.
⬤ Mathematik ist ein visuelles und schönes Fach, und unser Gehirn will visuell über Mathematik nachdenken.
Mit fesselnden Fragen, offenen Aufgaben und vierfarbigen Bildern, die Kindern helfen, sich für Mathematik zu begeistern, ist Mindset Mathematics um neun große Ideen herum organisiert, die die Verbindungen innerhalb der Common Core State Standards (CCSS) betonen und mit jedem aktuellen Lehrplan verwendet werden können.
| ISBN: | 9781119358701 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 256 |
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