Bewertung:

Stanley Fishs Buch *Save the World on Your Own Time* (Rette die Welt in deiner Freizeit) beleuchtet die Rolle von Akademikern und argumentiert, dass ihre Hauptaufgabe darin bestehen sollte, Studenten in ihrem jeweiligen Fachgebiet zu unterrichten, ohne politische Ideologien in den Unterricht einfließen zu lassen. Fish kritisiert den Trend, dass Professoren ihre Plattformen nutzen, um für politische Ziele zu werben, anstatt sich auf die Lehre zu konzentrieren. Während einige Rezensenten seine Argumente für überzeugend und in der akademischen Welt dringend erforderlich hielten, waren andere der Meinung, dass seine Sichtweise zu simpel sei und die komplexe Schnittmenge zwischen Bildung und Werten verkenne.
Vorteile:⬤ Klare und rationale Argumente über die angemessene Rolle von Akademikern.
⬤ Er stellt die Verquickung von Lehre und politischer Lobbyarbeit in Frage.
⬤ Bietet eine notwendige Stimme der Vernunft gegen die wahrgenommene Politisierung der akademischen Welt.
⬤ Sehr empfehlenswert für diejenigen, die eine postsekundäre Ausbildung beginnen.
⬤ Engagiert und entlarvt Fehler in linken und rechten politischen Diskursen in der akademischen Welt.
⬤ Einige Rezensenten fanden seine Perspektive zu simpel und nicht reflektiert die Komplexität von Bildung und Werten.
⬤ Kritiker argumentieren, seine Haltung fördere eine pädagogische Nachlässigkeit in Bezug auf politische Zusammenhänge.
⬤ Die emotionale und moralische Dimension der Bildung wird als arrogant und abweisend empfunden.
⬤ Der Schreibstil mag auf manche Leser pedantisch oder repetitiv wirken.
(basierend auf 18 Leserbewertungen)
Save the World on Your Own Time
Was sollte die Aufgabe unserer Hochschulen sein? Die Förderung eines guten moralischen Charakters? Rassismus, Sexismus, wirtschaftlicher Unterdrückung und anderen sozialen Missständen ein Ende zu setzen? Vielfalt und Demokratie zu fördern und verantwortungsvolle Bürger hervorzubringen?
In Save the World On Your Own Time argumentiert Stanley Fish, dass es, so lobenswert diese Ziele auch sein mögen, nur eine einzige angemessene Rolle für die akademische Welt in der Gesellschaft gibt: die Förderung von Wissensbeständen und die Befähigung der Studierenden, dies ebenfalls zu tun. Wenn Lehrende sich als Moralisten, politische Aktivisten oder Vertreter des sozialen Wandels anbieten, anstatt als ausgewiesene Experten für ein bestimmtes Thema und die zu seiner Analyse verwendeten Methoden, geben sie ihre wahre Aufgabe auf. Und doch bringen Professoren heute routinemäßig ihre politischen Ansichten in den Unterricht ein und versuchen, die politischen Ansichten ihrer Studenten zu beeinflussen. Diejenigen, die dies tun, berufen sich oft auf die akademische Freiheit, aber Fish weist darauf hin, dass akademische Freiheit, richtig verstanden, die Freiheit ist, die akademische Arbeit zu tun, und nicht die Freiheit, jede beliebige Arbeit zu tun, die der Professor sich aussucht. Fish besteht darauf, dass die einzige Verpflichtung eines Professors darin besteht, den Stoff des Lehrplans zu präsentieren und die Studenten mit den neuesten Analysemethoden vertraut zu machen. Nicht um Politik zu machen, sondern.
Sie zu studieren; nicht, um für oder gegen religiöse Doktrinen zu missionieren, sondern um sie zu beschreiben; nicht, um Intelligent Design zu bejahen oder zu verurteilen, sondern um zu erklären, was es ist, und seine Attraktivität zu analysieren.
In Anbetracht der Tatsache, dass brisante Themen wie Holocaust-Leugnung, Meinungsfreiheit und der israelisch-palästinensische Konflikt regelmäßig in den Klassenzimmern des Landes diskutiert werden, wird Save the World On Your Own Time mit Sicherheit eine neue Debatte auslösen - und sowohl Liberale als auch Konservative erzürnen - über den wahren Zweck der Hochschulbildung in Amerika.