Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch über sozial-emotionales Lernen (SEL) hat positive Kritiken für seine umfassenden und praktischen Einblicke in die Integration von SEL in den Unterrichtsalltag erhalten. Viele Rezensenten fanden es informativ, gut gegliedert und relevant für die Verbesserung des Engagements und des Erfolgs der Schüler. Einige Kritiker bemängelten jedoch den hohen Preis und Probleme mit der physischen Qualität des Buches, z. B. dass die Seiten auf dem Kopf stehen und nicht in der richtigen Reihenfolge sind.
Vorteile:Informative und praktische Einblicke, verständliches Material für Pädagogen, fördert die Integration von SEL in den täglichen Unterricht, regt zum Nachdenken über Entscheidungen und Verhaltensweisen an, präsentiert in lockerer Sprache, geeignet für K-
Nachteile:Der Preis ist für den Umfang und die Qualität des Buches zu hoch, die physischen Exemplare können Druckfehler wie umgedrehte Seiten und ungeordnete Inhalte aufweisen.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Originaltitel:
All Learning Is Social and Emotional: Helping Students Develop Essential Skills for the Classroom and Beyond
Inhalt des Buches:
Ein ASCD-Bestseller
Soziales und emotionales Lernen (SEL) ist den meisten als ein von den akademischen Fächern getrenntes Programm bekannt, doch in Wahrheit ist alles Lernen sozial und emotional. Was Lehrer sagen, die Werte, die wir zum Ausdruck bringen, die Materialien und Aktivitäten, die wir auswählen, und die Fähigkeiten, die wir priorisieren, beeinflussen alle, wie Schüler denken, sich selbst sehen und mit Inhalten und anderen interagieren.
Wenn Sie Kinder und nicht Standards unterrichten und wenn Sie wollen, dass alle Kinder das bekommen, was sie brauchen, um erfolgreich zu sein, bieten Nancy Frey, Douglas Fisher und Dominique Smith eine Lösung an: ein umfassendes, fünfteiliges Modell von SEL, das sich leicht in den täglichen Unterricht integrieren lässt, unabhängig davon, welches Fach oder welche Klassenstufe Sie unterrichten. Sie werden das Wie und Warum lernen.
⬤ Das Identitätsgefühl der Schüler und ihr Vertrauen in ihre Fähigkeit, zu lernen, Herausforderungen zu meistern und die Welt um sie herum zu beeinflussen, zu stärken.
⬤ Schülern zu helfen, ihre emotionalen Reaktionen zu erkennen, zu beschreiben und zu regulieren.
⬤ Förderung der kognitiven Regulierungsfähigkeiten, die für die Entscheidungsfindung und das Lösen von Problemen entscheidend sind.
⬤ Förderung der sozialen Fähigkeiten der Schüler, einschließlich Teamarbeit und Teilen, sowie ihrer Fähigkeit, Beziehungen aufzubauen und zu pflegen.
⬤ Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, informierte und engagierte Bürger zu werden.
Neben einem Werkzeugkasten mit Strategien zur Förderung von 33 wesentlichen Kompetenzen finden Sie Beispiele aus der Praxis, die die vielen Möglichkeiten für soziales und emotionales Lernen im Rahmen des akademischen Lehrplans für K-12 aufzeigen. Die soziale und emotionale Entwicklung von Kindern ist zu wichtig, um ein Zusatz oder ein nachträglicher Gedanke zu sein, zu wichtig, um dem Zufall überlassen zu werden. Nutzen Sie den integrierten SEL-Ansatz dieses Buches, um Ihren Schülern zu helfen, wesentliche Fähigkeiten zu entwickeln, die ihnen im Klassenzimmer und in ihrem ganzen Leben von Nutzen sein werden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781416627074 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 197 |
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