Bewertung:

Das Buch „How To Tutor“ wird für seine Betonung des Aufbaus starker Beziehungen zwischen Tutoren und Tutanden gelobt und dient als nützliche Ressource sowohl für neue als auch für erfahrene Tutoren. Die Kindle-Version enthält jedoch zahlreiche Fehler, und einige Leser sind der Meinung, dass der Inhalt des Buches zu kurz und zu breit gefasst ist, um einen tiefen Einblick zu geben.
Vorteile:Großartige Nachhilfeschritte, betont den Aufbau von Beziehungen, nützliche Ressource für die Ausbildung, sehr empfehlenswert.
Nachteile:Die Kindle-Version enthält viele Fehler, der Inhalt ist zu knapp und breit gefächert, wird als überteuert empfunden.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
How Tutoring Works: Six Steps to Grow Motivation and Accelerate Student Learning
Mit Nachhilfestrategien, die sinnvolles, beschleunigtes Lernen ermöglichen, das Selbstvertrauen und die Kompetenz der Schüler stärken.
Nachhilfeunterricht ist viel mehr als nur die Vermittlung von Informationen. Effektive Nachhilfe beginnt mit der starken und fürsorglichen Beziehung, die ein Tutor zu einem Lernenden aufbaut, um Vertrauen zu schaffen, Motivation zu fördern und kritisches Lernen voranzutreiben.
How Tutoring Works destilliert die Komplexität der strategischen Schritte, die effektive Tutoren unternehmen, um das Vertrauen und die Kompetenz der Schüler aufzubauen. Auf der Grundlage jahrzehntelanger Forschung im Bereich des sichtbaren Lernens (Visible Learning(R)) werden in diesem leicht zu lesenden, augenöffnenden Leitfaden die sechs wesentlichen Komponenten jeder effektiven Nachhilfeintervention detailliert beschrieben: Aufbau einer Beziehung und Glaubwürdigkeit, Ansprechen des Vertrauens und der Herausforderungen des Schülers, Festlegen gemeinsamer Ziele, Unterstützung des Schülers beim Lernen, Lehren und Lernen von Inhalten und Etablierung einer Gewohnheit des bewussten Übens. Unverzichtbar für jeden Pädagogen, der mit Schülern interveniert, enthält diese reichhaltige Ressource:
⬤ Beispiele für wirkungsvolle Nachhilfegespräche, einschließlich der Frage, was man sagen sollte und was nicht, wenn man eine Beziehung zu einem Lernenden aufbaut.
⬤ Spezifische Ansätze zur Herstellung von Glaubwürdigkeit, zur Bewältigung von Lernherausforderungen, zur Nutzung der Relevanz von Wissen, zur Festlegung von Zielen und zur Gewährleistung der Praxis.
⬤ Lernstrategien für das Lehren und Lernen von Inhalten, einschließlich spezifischer Strategien zur Verbesserung des Lesens, Schreibens und Rechnens, mit Angabe der Effektstärke.
⬤ Tipps und Hilfsmittel zur Unterstützung von Schülern bei der Entwicklung leistungsstarker kognitiver, metakognitiver und affektiver Lernfähigkeiten.
⬤ Ressourcen und Ratschläge für die Einrichtung eines effektiven und transformativen Nachhilfeprogramms.
Wenn es gut gemacht wird, kann Nachhilfe das gestörte Verhältnis eines Schülers zum Lernen reparieren, ungenutztes Potenzial ansprechen und den Verlauf des Lebens eines jungen Menschen verändern. Der Schlüssel dazu ist eine starke und nährende Beziehung zwischen Tutor und Lernendem.