Bewertung:

Die Rezensionen von Helen Kellers Autobiografie beleuchten ihren inspirierenden Weg von einem tauben und blinden Kind zu einer bemerkenswerten Frau ihrer Zeit. Die Leser schätzen die tiefen Einblicke in ihre Gedanken und Gefühle, die Schilderung ihrer Kämpfe und den Einfluss ihrer Lehrerin Annie Sullivan. Manche finden jedoch den Schreibstil etwas fade und das Buch manchmal langweilig, vor allem wegen der sich wiederholenden Elemente und Formatierungsprobleme.
Vorteile:Die Leserinnen und Leser finden Kellers Geschichte faszinierend und inspirierend und erhalten tiefe Einblicke in ihre Gefühle und Erfahrungen. Die Einbeziehung von Briefen bereichert die Erzählung, und viele schätzen die aufschlussreiche Auseinandersetzung mit Bildung und der Überwindung von Behinderungen in den Memoiren. Das Buch zeigt Kellers Fähigkeit, Schönheit und Tiefe ohne konventionelle Sinneserfahrungen zu vermitteln.
Nachteile:In einigen Rezensionen wird erwähnt, dass der Schreibstil trocken oder langweilig sein kann, vor allem an manchen Stellen; er kann aufgrund von Wiederholungen ermüdend wirken. Formatierungsprobleme, wie das Fehlen von Kapitelüberschriften im Inhaltsverzeichnis und das unklare Layout des E-Books, beeinträchtigen das Leseerlebnis. Außerdem empfinden manche Leser die Sprache als blumig und das Tempo als langsam.
(basierend auf 507 Leserbewertungen)
The Story of My Life
Die Geschichte meines Lebens - Helen Kellers Autobiografie von Helen Keller. Dieses Buch ist in drei Teile gegliedert.
Die ersten beiden, Miss Kellers Geschichte und die Auszüge aus ihren Briefen, bilden einen vollständigen Bericht über ihr Leben, soweit sie ihn geben kann. Vieles aus ihrer Ausbildung kann sie nicht selbst erklären, und da die Kenntnis dessen für das Verständnis dessen, was sie geschrieben hat, notwendig ist, hielt man es für das Beste, ihre Autobiographie durch die Berichte und Briefe ihrer Lehrerin, Miss Anne Mansfield Sullivan, zu ergänzen. Die Hinzufügung eines weiteren Berichts über die Persönlichkeit und die Leistungen von Frau Keller mag überflüssig sein; sie wird jedoch dazu beitragen, einige ihrer Charakterzüge und die Art der Arbeit, die sie und ihre Lehrerin geleistet haben, deutlich zu machen.
Für den dritten Teil des Buches ist der Herausgeber verantwortlich, obwohl er alles, was darin gültig ist, authentischen Aufzeichnungen und dem Rat von Frau Sullivan verdankt.
Der Herausgeber möchte seine Dankbarkeit und die Dankbarkeit von Miss Keller und Miss Sullivan gegenüber dem Ladies' Home Journal und seinen Herausgebern, Mr. Edward Bok und Mr.
William V. Alexander, zum Ausdruck bringen, die unermüdlich freundlich waren und alle Fotografien, die ausdrücklich für das Journal aufgenommen wurden, zur Verwendung in diesem Buch zur Verfügung gestellt haben; und der Herausgeber dankt Miss Kellers vielen Freunden, die ihm ihre Briefe an sie geliehen und ihm wertvolle Informationen gegeben haben; insbesondere Mrs. Laurence Hutton, die ihm ihre große Sammlung von Notizen und Anekdoten zur Verfügung gestellt hat; Mr.
John Hitz, Superintendent des Volta Bureau for the Increase and Diffusion of Knowledge relating to the Deaf; und Mrs. Sophia C. Hopkins, an die Miss Sullivan jene aufschlussreichen Briefe schrieb, deren Auszüge einen besseren Eindruck von ihren Methoden mit ihrer Schülerin vermitteln als alles bisher Veröffentlichte.