Bewertung:

In den Rezensionen des Buches wird die Erziehungsphilosophie von Charlotte Mason sehr geschätzt, und viele Leser halten ihre Erkenntnisse für die Heimerziehung für wertvoll. Allerdings gibt es erhebliche Beschwerden über die Qualität der physischen Ausgabe des Buches, einschließlich Tippfehler, schlechte Druckgröße und allgemeine Probleme bei der Präsentation. Einige Leser sind auch der Meinung, dass bestimmte Ideen, die in dem Buch vorgestellt werden, veraltet oder für den modernen Unterricht nicht praktisch anwendbar sind.
Vorteile:⬤ Ausgezeichnete Einblicke in die Erziehung und Entwicklung von Kindern.
⬤ Viele Leser fanden den Inhalt zeitlos und auf den Heimunterricht anwendbar.
⬤ Inspirierende Botschaften, die bei den Eltern gut ankommen.
⬤ Einige Leser schätzen den Ansatz des Buches in Bezug auf die Erziehung und seine philosophischen Grundlagen.
⬤ Zahlreiche Beschwerden über Tippfehler und Formatierungsprobleme, einschließlich Kleingedrucktem und abgeschnittenen Sätzen.
⬤ Einige Leser sind der Meinung, dass der Inhalt veraltet ist und es an praktischen Anwendungen für die moderne Heimerziehung mangelt.
⬤ Kontroverse über mögliche Plagiatsvorwürfe im Zusammenhang mit dem Quellenmaterial.
⬤ Einige Leser fanden das Buch langweilig oder zu theoretisch, ohne umsetzbare Ratschläge.
(basierend auf 30 Leserbewertungen)
Home Education: Volume I of Charlotte Mason's Homeschooling Series
Home Education besteht aus sechs Vorträgen von Charlotte Mason über die Erziehung und Bildung von Kleinkindern (bis zum Alter von neun Jahren), die sich an Eltern und Lehrer richten. Sie ermutigt uns, viel Zeit im Freien zu verbringen, in die Natur einzutauchen, mit natürlichen Gegenständen umzugehen und Erfahrungen zu sammeln, auf denen die weitere Erziehung aufbauen kann.
Sie erörtert den Nutzen des Trainings von guten Gewohnheiten wie Aufmerksamkeit, Denken, Vorstellungskraft, Gedächtnis, perfekte Ausführung von Aufgaben, Gehorsam und Wahrhaftigkeit, um unerwünschte Tendenzen bei Kindern (und den Erwachsenen, zu denen sie heranwachsen) zu ersetzen. Sie beschreibt detailliert, wie der Unterricht in verschiedenen Schulfächern nach ihrem Ansatz gestaltet werden kann. Sie schließt mit Bemerkungen über den Willen, das Gewissen und das göttliche Leben im Kind.
Charlotte Mason war eine britische Pädagogin des späten neunzehnten Jahrhunderts, deren Ideen ihrer Zeit weit voraus waren. Sie glaubte, dass Kinder als respektable Persönlichkeiten geboren werden und nicht als unbeschriebene Blätter, und dass es besser sei, ihren wachsenden Geist mit lebendiger Literatur und vitalen Ideen und Wissen zu füttern als mit trockenen Fakten und Wissen, das vom Lehrer gefiltert und vorverdaut wurde.
Ihre Erziehungsmethode, die auch heute noch von einigen Privatschulen und vielen Homeschooling-Familien angewandt wird, ist sanft und flexibel, vor allem bei jüngeren Kindern, und umfasst den Kontakt mit großen und edlen Ideen aus erster Hand durch Bücher in jedem Schulfach, die Staunen vermitteln und Neugierde wecken, sowie durch das Nachdenken über große Kunst, Musik und Poesie; Naturbeobachtung als primäres Mittel für den frühen naturwissenschaftlichen Unterricht; die Verwendung von Manipulatoren und die Anwendung im wirklichen Leben, um mathematische Konzepte zu verstehen und das Denken zu lernen, anstatt auswendig zu lernen und endlose Summen zu berechnen; und die Betonung des Charakters und der Pflege guter persönlicher Gewohnheiten. Der Unterricht wird von den Lehrern geleitet, nicht von den Kindern, aber die Schulzeit sollte kurz genug sein, um den Schülern Zeit zum Spielen und für ihre eigenen wertvollen Interessen, wie z. B.
Basteln, zu lassen. Der traditionelle Charlotte-Mason-Unterricht ist fest im Christentum verankert, obwohl die Methode auch von säkularen Familien und Familien anderer Religionen erfolgreich angewendet wird.