Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch gibt wertvolle Einblicke in die Kunst des Lehrens und Lernens und bietet Strategien, die sich sowohl an Lehrende als auch an Lernende richten. Obwohl es wesentliche Lehrprinzipien und pädagogische Psychologie abdeckt, haben einige Leser das Gefühl, dass es sich eher auf das Lernen als auf das Lehren konzentriert.
Vorteile:Die Leserinnen und Leser schätzen die klare Struktur, die praktischen Strategien und die psychologischen Ansätze zur Verbesserung der Effektivität des Unterrichts. Viele empfanden es als hilfreich, um Schüler zu motivieren und Theorien in realen Bildungssituationen anzuwenden. Das Buch wird für seinen Tiefgang gelobt und als nützlich für eine Vielzahl von Pädagogen, einschließlich Kurserstellern und Online-Lehrern, angesehen.
Nachteile:Kritiker merken an, dass sich das Buch mehr auf das Lernen als auf direkte Lehrmethoden konzentriert, und einige meinen, es sei manchmal zu theoretisch. Außerdem fanden einige erfahrene Leser den Schreibstil etwas trocken und technisch, und es gab Beschwerden über die physische Qualität des Buches, z. B. die schlechte Bindung.
(basierend auf 36 Leserbewertungen)
Originaltitel:
How to Teach Anything: Break down Complex Topics and Explain with Clarity, While Keeping Engagement and Motivation
Inhalt des Buches:
Wissenschaftlich fundierte Methoden für bestes Verständnis und Behalten. Mehr lehren in weniger Zeit.
Es gibt einen Grund dafür, dass Bildung, Unterricht und Pädagogik allesamt Bereiche sind, in denen intensiv geforscht und studiert wird. Aber nur weil Sie nicht über die tollsten Doktortitel oder Zertifizierungen verfügen, heißt das nicht, dass Sie nicht genauso effektiv unterrichten können. In diesem Buch erfahren Sie, wie.
Für Lehrer, Eltern, Professoren, Nachhilfelehrer und sogar für Freunde.
How to Teach Anything nimmt das, was Akademiker über Bildung und Pädagogik wissen, und überträgt es in praktische Fähigkeiten und Techniken. Das lernende Gehirn funktioniert auf sehr vorhersehbare Weise, und wir können dies zu unserem Vorteil nutzen. Egal, ob Sie Student, Tutor, Professor, Lehrer oder sogar Assistent sind, verstehen Sie, wie Informationen aufgenommen und genutzt werden.
Lernen Sie, wie man lehrt, und Sie lernen auch, wie man lernt.
Wie man eine Mentalität der Neugier, des kritischen Denkens und der Entdeckung fördert.
Peter Hollins beschäftigt sich seit über einem Dutzend Jahren mit Psychologie und menschlicher Höchstleistung und ist Bestsellerautor. Er ist einer der führenden Autoren auf dem Gebiet der Selbsterziehung und des Lernens. Er hat mit einer Vielzahl von Menschen zusammengearbeitet, um ihr Potenzial und ihren Weg zum Erfolg zu erschließen. In seine Texte fließen seine Erfahrungen aus Studium, Coaching und Forschung ein.
Sichern Sie Ihren akademischen Erfolg und sorgen Sie dafür, dass Ihre Schüler motiviert sind und immer wieder kommen.
-Was die Bildungswissenschaft uns über das Lehren gelehrt hat.
-Wie eine einfache Abfolge von Denkaktivitäten das Lernen festigt.
-Wie griechische Philosophen dachten und warum dies für den Unterricht wichtig ist.
-Aufrechterhaltung von Motivation und Engagement, auch in schwierigen Zeiten.
-Wie man effektiv und behutsam Feedback gibt.
-Wie man ein Umfeld schafft, in dem man sich sicher fühlt und Risiken eingeht.
Unterrichten ist die Fähigkeit, Leben zu beeinflussen. Verbessern Sie Ihre Lehrfähigkeiten, und Sie werden Ihren persönlichen Einfluss vergrößern.
Lehren ist eine Fähigkeit, die in allen Bereichen des Lebens eingesetzt wird. Es ist eigentlich die Fähigkeit, Informationen klar zu kommunizieren und zu verbreiten. Und wenn Sie jemandem helfen wollen, werden Sie genau das tun: Familienmitgliedern, Ehepartnern, Kollegen, Chefs, Kindern und anderen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781647432348 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
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