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The Digital Academic: Critical Perspectives on Digital Technologies in Higher Education
Die akademische Arbeit hat sich, wie viele andere Berufe auch, zunehmend digitalisiert. In diesem Buch kommen führende Wissenschaftler zusammen, die die Auswirkungen, Möglichkeiten, politischen Aspekte und Nachteile der Arbeit an der modernen Universität unter Verwendung digitaler Technologien untersuchen.
Die Autoren nehmen eine kritische Perspektive ein, indem sie die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Zukunft der Hochschulbildung, auf akademische Publikationsprotokolle und -plattformen, auf die Beschäftigungsbedingungen von Akademikern, auf die Art und Weise, wie sich Akademiker in ihrer täglichen Arbeit und als öffentliche Wissenschaftler engagieren, sowie auf die Beziehungen zu Studenten und anderen Akademikern aufzeigen. Das Buch enthält Berichte über die Nutzung digitaler Medien und Technologien als Teil der akademischen Praxis in Lehre, Forschungsverwaltung und Wissenschaft sowie theoretische Perspektiven.
Die Autoren sind Akademiker im Anfangsstadium ihrer Karriere bis hin zu etablierten Akademikern und kommen aus verschiedenen Disziplinen, darunter Bildung, Forschungsverwaltung, Soziologie, digitale Geisteswissenschaften, Medien und Kommunikation. Sie sind in Australien, dem Vereinigten Königreich, Kanada und den USA ansässig.