Die Macht der kritischen Theorie: Befreites Lernen und Lehren für Erwachsene

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Die Macht der kritischen Theorie: Befreites Lernen und Lehren für Erwachsene (D. Brookfield Stephen)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „The Power of Critical Theory: Liberating Adult Learning and Teaching“ von Stephen Brookfield wird für seine aufschlussreiche Erforschung der kritischen Theorie im Kontext der Erwachsenenbildung hoch geschätzt. Es verbindet Theorie mit persönlichen Lehrerfahrungen und betont die Bedeutung des kritischen Denkens und die Notwendigkeit, Überzeugungen und Ideologien zu analysieren. Während viele Leser das Buch als aufschlussreich und unverzichtbar empfinden, äußern einige ihre Besorgnis über die starke politische Ausrichtung und den theoretischen Schwerpunkt, der diejenigen, die nicht mit linken Ansichten verbunden sind, abschrecken könnte.

Vorteile:

Bietet eine detaillierte Zusammenfassung verschiedener Lerntheorien.
Bietet persönliche Lehrerfahrungen, die sich auf die Erwachsenenbildung beziehen.
Ermutigt zur kritischen Analyse von Überzeugungen und fördert reflektierte Skepsis.
Gut geschrieben und zugänglich mit tiefgreifenden Einsichten in die Erwachsenenbildung.
Sehr empfehlenswert für Pädagogen und Verwaltungsangestellte im Bereich des lebenslangen Lernens.

Nachteile:

Die starke Betonung der politischen und marxistischen Theorie könnte einige Leser abschrecken.
Wird als zu theoretisch angesehen, was den Blick auf praktische Anwendungen der Erwachsenenbildung verstellen könnte.
Einige Leser wünschen sich einen praxisorientierteren Ansatz als einen rein ideologischen Rahmen.

(basierend auf 14 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Power of Critical Theory: Liberating Adult Learning and Teaching

Inhalt des Buches:

The Power of Critical Theory ist Brookfields Versuch, das "Kritische" in das kritische Denken zurückzubringen, indem er betont, dass es ein inhärent politischer Prozess ist.

Das Buch präsentiert überzeugende Argumente für die Bedeutung der kritischen Theorie bei der Förderung der Art von Lernen, die zu einer wirklich demokratischen Gesellschaft führt, und es untersucht eine Reihe von Aufgaben für erwachsene Lernende, einschließlich des Lernens, Ideologie herauszufordern, Hegemonie anzufechten, Macht zu entlarven, Entfremdung zu überwinden, Befreiung zu lernen, Vernunft zurückzufordern und Demokratie zu praktizieren.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780787956011
Autor:
Verlag:
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2004
Seitenzahl:432

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