Gut unterrichten: Die Schlüsseldynamik eines lernzentrierten Klassenzimmers verstehen

Gut unterrichten: Die Schlüsseldynamik eines lernzentrierten Klassenzimmers verstehen (D. Brookfield Stephen)

Originaltitel:

Teaching Well: Understanding Key Dynamics of Learning-Centered Classrooms

Inhalt des Buches:

Was bedeutet es, gut zu unterrichten? Kurz gesagt, es bedeutet die Bereitschaft, alles zu tun, was den Schülern beim Lernen hilft. Teaching Well untersucht das grundlegende Prinzip, was effektives Lehren bedeutet, indem es die Schlüsseldynamik eines lernzentrierten Klassenzimmers untersucht.

Auf der Grundlage von Interviews mit dem renommierten Wissenschaftler Stephen Brookfield deckt dieses Buch ein breites Spektrum an Themen ab - wie Demokratisierung im Klassenzimmer, kritisches Denken und Reflexion, Rasse und Macht und vieles mehr. Jedes Kapitel wird von Schlüsselfragen umrahmt, die das Handwerk der Lehrkräfte schärfen und zu wichtigen Gesprächen anregen sollen.

Darüber hinaus untersucht dieses fesselnde Buch die entscheidenden Schritte, um die Identität und den Hintergrund von Pädagogen in die Praxis einzubringen, indem es um Feedback von Schülern bittet und darauf reagiert, Machtdynamiken verhandelt und die Möglichkeiten aufzeigt, wie institutionelle Zwänge, Schüler und Selbstkonzepte die Bemühungen sabotieren können. Teaching Well ist der ideale Begleiter für alle Lehrenden an Hochschulen und Universitäten sowie für erfahrene Praktiker auf der ganzen Welt, die ihre Lehrpraxis kritisch reflektieren wollen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781642674736
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2023
Seitenzahl:206

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)