Bewertung:

In den Rezensionen zum Buch „Leviathan“ von Hobbes findet sich eine Mischung aus hohem Lob für den Originaltext und den Inhalt, aber auch erhebliche Kritik an der Qualität der Ausgabe und ihrer Lesbarkeit. Während viele die Einblicke in die politische Philosophie und die historische Bedeutung des Werks loben, kämpfen einige Leser mit der archaischen Grammatik und der schlechten Druckqualität bestimmter Ausgaben, was zu Frustration führt.
Vorteile:Viele Rezensenten schätzen die Authentizität des Originaltextes, die Wissenschaftlichkeit der Argumente von Hobbes und die historische Bedeutung des Werkes für die politische Philosophie. Einige erwähnen den Zustand des Buches, das fast neu ist, und heben die inhaltliche Tiefe des „Leviathan“ hervor. Zu den positiven Aspekten gehören die aufschlussreiche Einleitung und die Glossare in einigen Ausgaben.
Nachteile:Ein Hauptkritikpunkt der Rezensenten ist die schlechte Druckqualität, wobei Berichte über Verpixelung in Print-on-Demand-Exemplaren zu einem schwierigen Leseerlebnis führen. Außerdem empfinden die Leser die archaische Grammatik als schwierig, die den Text dicht und schwer verständlich macht. In einigen Ausgaben fehlen angemessene Anmerkungen oder Notizen, was das Verständnis für die Schüler weiter erschwert. Insgesamt ist die Frustration sowohl auf die physische Qualität des Buches als auch auf die Komplexität des Textes zurückzuführen.
(basierend auf 28 Leserbewertungen)
Hobbes: Leviathan: Revised Student Edition
Hobbes' Leviathan ist wohl das größte Werk der politischen Philosophie, das in englischer Sprache geschrieben wurde.
Seit der Erstveröffentlichung gilt Richard Tucks Ausgabe des Leviathan als der genaueste und maßgebliche Text, und für diese überarbeitete Ausgabe hat Professor Tuck eine stark verbesserte und erweiterte Einleitung verfasst. Zu den weiteren unverzichtbaren Studienhilfen gehören ein ausführlicher Leitfaden für weiterführende Lektüre, eine Anmerkung zu Textfragen, eine Chronologie wichtiger Ereignisse und Kurzbiografien wichtiger Personen, die in Hobbes' Text erwähnt werden.