Bewertung:

In den Rezensionen wird „Mäuse, Quadrate und goldene Flügel“ als inspirierende und aufschlussreiche Lektüre für Pädagogen und alle, die mit Kindern zu tun haben, hervorgehoben. Es wird betont, wie wichtig es ist, die Erfahrungen der Schüler durch Geschichten und Kreativität zu verstehen. Es gibt jedoch auch einige negative Bemerkungen über den wahrgenommenen Wert und die Relevanz des Buches für einige Leser.
Vorteile:Inspirierend und aufschlussreich für Pädagogen, hilft, die Perspektive der Kinder zu verstehen, gut erzählte Geschichten, großartig für die berufliche Entwicklung und unterhaltsam mit starken Lektionen.
Nachteile:Einige hielten es für Geldverschwendung oder unnötig für ihren Unterricht; nicht alle Leser empfanden es als wertvoll.
(basierend auf 37 Leserbewertungen)
The Girl with the Brown Crayon
Wieder einmal nimmt uns Vivian Paley mit in die wissbegierigen Köpfe und die dramatischen Welten junger Kinder, die im Kindergarten lernen.
In ihrem letzten Jahr als Lehrerin erzählt Paley in diesem Buch eine Geschichte des Abschieds und eine Geschichte der Selbstentdeckung - durch die Gedanken und den aufblühenden Geist von Reeny, einem kleinen Mädchen mit einer Vorliebe für die Farbe Braun und einem erstaunlichen Sinn für sich selbst. Dieses braune Mädchen, das tanzt, bin ich", verkündet Reeny, während ihre mit Kreide gezeichneten Figuren über die Wände des Klassenzimmers huschen. Schon bald werden wir in Reenys bemerkenswerten Tanz der Selbstoffenbarung und des Feierns hineingezogen, und in die literarische Wendung, die er nimmt, als Reeny in Leo Lionni einen verwandten Geist entdeckt - einen Buchautor und Geschichtenerzähler. Unter der Führung von Reeny nimmt uns Paley mit auf eine Reise durch die Landschaft der von Lionni geschaffenen Figuren. Diese Figuren dominieren ein ganzes Jahr lang die Diskussionen und Debatten, während die Kinder über die Vorzüge und Schwächen von Lionnis Schöpfungen und seine Themen der Selbstdefinition und des Platzes des Einzelnen in der Gemeinschaft diskutieren.
Das Mädchen mit der braunen Kreide erzählt die einfache persönliche Geschichte einer Lehrerin und eines Kindes und verwebt dabei die Themen Ethnie, Identität, Geschlecht und die grundlegenden menschlichen Bedürfnisse nach Kreativität und Zugehörigkeit. Mit dem ihr eigenen Charme und Staunen entdeckt Paley, wie das unerforschte Terrain, das sich vor ihr und Reeny auftut, das Wesen der Schule ausmacht, einen gemeinsamen Bezugspunkt, etwas, über das man tief nachdenken und das man ausgiebig erweitern kann.