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Leading for Differentiation: Growing Teachers Who Grow Kids
Die Differenzierung des Unterrichts beruht auf der Überzeugung, dass alle Kinder Zugang zu den reichhaltigsten und überzeugendsten Lernerfahrungen verdienen und dass man ihnen das Gerüst bietet, das sie brauchen, um diese Chance zu ergreifen.
Auch wenn eine Handvoll Lehrer in einer Schule Differenzierung mit großem Erfolg betreibt, ist ein gemeinsamer, schulweiter Ansatz erforderlich, um die Wirksamkeit der Differenzierung zu maximieren und die Ergebnisse für alle Schüler zu verbessern. Das Buch Leading for Differentiation zeigt auf, welche Überlegungen und handlungsorientierten Schritte notwendig sind, um ein System des kontinuierlichen professionellen Lernens, des Aufbaus einer Kultur und der Programmbewertung in Gang zu setzen, das es der Differenzierung ermöglicht, in jedem Klassenzimmer Wurzeln zu schlagen und zu gedeihen.