Bewertung:

Das Buch von Carter G. Woodson setzt sich kritisch mit dem Versagen des Bildungssystems bei der Erziehung schwarzer Kinder auseinander und befasst sich mit den systemischen Faktoren, die zu ihrer Miserziehung beitragen. Obwohl das Buch vor Jahrzehnten geschrieben wurde, sind seine Themen auch heute noch relevant, denn es plädiert für die Eigenverantwortung des Einzelnen und die Verantwortung der Gemeinschaft unter schwarzen Amerikanern.
Vorteile:Viele Rezensenten hoben den aufschlussreichen und ermutigenden Inhalt des Buches hervor und betonten seine Relevanz für die heutigen Probleme der Afroamerikaner. Die Leser schätzten die scharfe Kritik an den Erziehungspraktiken und am systemischen Rassismus und merkten an, dass das Buch zu persönlichem Handeln und gemeinschaftlichen Aktionen anregt. Einige hielten es für eine notwendige Lektüre, um die historischen und aktuellen Kämpfe der schwarzen Gemeinschaften zu verstehen.
Nachteile:Einige Leser berichteten, dass das Buch aufgrund seiner schweren Themen und seines manchmal monotonen Schreibstils schwierig zu lesen sei. Einige fanden es anfangs schwer, sich auf das Buch einzulassen, und empfanden es teilweise als langweilig, bevor es interessanter wurde. Andere äußerten, dass der Inhalt zwar beeindruckend ist, es aber schwierig sein kann, sich mit den darin behandelten historischen Realitäten auseinanderzusetzen.
(basierend auf 576 Leserbewertungen)
The MIS-Education of the Negro
Carter G.
Woodson zeigt uns die Schwäche der eurozentrischen Lehrpläne, die die afroamerikanische Geschichte und Kultur nicht berücksichtigen. Dieses System bildet die afroamerikanischen Schüler falsch aus, da es sie nicht auf den Erfolg vorbereitet und ihnen kein angemessenes Gefühl dafür vermittelt, wer sie innerhalb des Systems sind, in dem sie leben müssen.
Woodson bietet viele überzeugende Lösungen für die von ihm aufgezeigten Probleme. Eine Pflichtlektüre für jeden, der im Bildungsbereich tätig ist.