Bewertung:

Carter G. Woodsons Buch bietet eine kritische Untersuchung des Versagens des Bildungssystems, schwarze Kinder angemessen zu erziehen, und spricht systemische Probleme an, die die Gemeinschaft auch heute noch betreffen. Es betont die Verantwortung des Einzelnen und der Gemeinschaft, während es gleichzeitig die harten Realitäten der historischen und gegenwärtigen Bildungsdisparitäten für Afroamerikaner aufzeigt.
Vorteile:Das Buch ist aufschlussreich, transformativ und ermutigend für die Leser. Es bietet zeitlose Einblicke in die Bildungsherausforderungen und gesellschaftlichen Probleme, mit denen schwarze Amerikaner konfrontiert sind. Viele Leser empfanden es als eine lebensverändernde Erfahrung, die ein umfassendes Verständnis des historischen Kontextes von Bildung und der Bedeutung von individueller Befähigung und gemeinschaftlicher Aufwertung vermittelt. Es wird für seine Relevanz sowohl im historischen als auch im heutigen Kontext gelobt.
Nachteile:Die Lektüre des Buches kann aufgrund der monotonen und dichten Sprache schwierig sein und erfordert unter Umständen besondere Aufmerksamkeit. Einige Leser empfanden es als schwer zu lesen und brauchten Zeit, um das Material vollständig zu erfassen. Außerdem kann die schwere Thematik der weißen Vorherrschaft und der falschen Erziehung schwer zu verdauen sein.
(basierend auf 576 Leserbewertungen)
The Miseducation of the Negro
Das 1933 erschienene Werk The Mis-Education of the Negro ist auch heute noch aktuell und wirft Fragen auf, die die Leser immer noch zu beantworten versuchen.
Die Auswirkungen der Sklaverei auf die Psyche der Schwarzen werden erforscht, und es werden Fragen zu unserem Bildungssystem aufgeworfen, z. B.
wozu und für wen Afroamerikaner erzogen werden, was der Unterschied zwischen Bildung und Ausbildung ist und welche Bildung Afroamerikaner erhalten. Woodson bietet Lösungen für diese Herausforderungen, die jedoch mehr Studium, Disziplin und eine afrozentrische Weltanschauung erfordern.