
Role of Leaders in Managing Higher Education
Role of Leaders in Managing Higher Education“ unterstreicht die Bedeutung von Führungskräften in Bildungseinrichtungen.
Der Sammelband, an dem zahlreiche unterschiedliche Autoren mitgewirkt haben, erörtert die Autonomie von Fakultätsmitgliedern auf der Grundlage ethischer Bindungen, den Führungsstil sowie das Konzept der Demokratie und der sozialen Gerechtigkeit. In den Kapiteln wird betont, dass höhere Bildungseinrichtungen über die üblichen extrinsischen Motivatoren hinausgehen müssen, um das Engagement ihrer Mitarbeiter für eine wirksame Betreuung der Studierenden zu gewährleisten, und es wird auch das Konzept der gläsernen Decke und regressiver Kulturen untersucht, die Frauen in Führungspositionen an Universitäten und anderen Bildungseinrichtungen im Wege stehen.