
International Perspectives on Improving Student Engagement: Advances in Library Practices in Higher Education
Wie kann eine Bibliothek Studierende einbinden und proaktiv Informationskompetenz schaffen? Welche Auswirkungen könnte das haben? Diese wichtigen Fragen werden in diesem neuen Buch auf internationaler Ebene behandelt.
Die Kapitel dieses Sammelbandes befassen sich mit verschiedenen Fallstudien aus der Praxis von Hochschulen und Universitäten von Kanada bis Indien und stellen relevante Beispiele für Bemühungen zur Verbesserung der Nutzung von Bibliotheksressourcen vor. Die Autoren beleuchten speziell konzipierte, studierendenzentrierte Workshops, eine Universitätspartnerschaft mit einem Schreibzentrum, die Rolle einer Bibliothek in Afrika als Quelle für sozioökonomische Veränderungen und viele weitere Beispiele für Innovationen und die Zusammenarbeit zwischen Bibliotheken und Studierenden.
Die Erfahrungen, die die Autoren in diesem Buch teilen, sind eine wertvolle Ressource für Bibliothekare und Forscher auf der ganzen Welt, die daran interessiert sind, wie sie durch ihre Zusammenarbeit den Wert der Informationskompetenz fördern und Studenten die Möglichkeit geben können, ihre Fähigkeiten in der Bibliothekspraxis auszubauen.