Higher Education in Emergencies: International Case Studies
Die Welt von heute ist voller Gefahren und Pandemien. Bildung bietet Struktur, Stabilität und Hoffnung für die Zukunft und unterstützt Konfliktlösung, friedensfördernde Maßnahmen und wissenschaftliche Forschung, die dazu beitragen kann, Naturkatastrophen und vom Menschen verursachte Katastrophen zu verhindern und zu lindern. Wie können die Universitäten vor dem Hintergrund dieser Werte ihre Erfahrungen aus der COVID-19-Pandemie auf andere Notsituationen übertragen? Wie können sie den Zugang zu Bildung unter allen Umständen sicherstellen, ohne Kompromisse bei der Qualität einzugehen?
Mit Beiträgen aus Afghanistan, der Türkei, dem Libanon, Pakistan, Kenia, Indien, Saudi-Arabien und Bangladesch fordert Higher Education in Emergencies: International Case Studies die Lehrkräfte auf, Lehrpläne zu entwerfen, die sich auf die Widerstandsfähigkeit konzentrieren und das Personal mit der Fähigkeit ausstatten, künftige Szenarien zu bewältigen, und die Studierenden mit den Fähigkeiten ausstatten, die sie benötigen, um diese eines Tages zu lösen. Das Buch vermeidet präskriptive Standards und plädiert für Programme, die auf die Bedürfnisse der einzelnen Hochschulen zugeschnitten sind. Die Kapitel enthalten aussagekräftige Fallstudien, die sowohl die Lücken bei der Bewältigung von Schwachstellen als auch beispielhafte Reaktionen aufzeigen, die bei der Förderung der institutionellen Anpassungsfähigkeit wegweisend waren.
Das Buch Higher Education in Emergencies: International Case Studies enthält eine Vielzahl von Lehren aus der ganzen Welt und bietet ein wichtiges Instrumentarium zur Vorbereitung der Universitäten auf die nächste Pandemie, das nächste Erdbeben oder den nächsten Bürgerkrieg.
| ISBN: | 9781837973453 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 152 |
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