
International Perspectives on Emerging Trends and Integrating Research-Based Learning Across the Curriculum
Forschungsuniversitäten nehmen eine herausragende Stellung ein und haben vielfältige Aufgaben, die über das Lehren, Lernen und die Förderung der akademischen Leistungen von Studierenden hinausgehen.
Dieses Buch bietet eine internationale Perspektive und zeigt, wie diese aufkommenden Trends in verschiedenen Ländern mit einem breiten Spektrum an unterschiedlichen soziokulturellen Hintergründen gesehen werden.