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Pedagogy of Solidarity
Der berühmte brasilianische Pädagoge und Sozialtheoretiker Paulo Freire stellt seine Ideen über die Bedeutung der gemeinschaftlichen Solidarität auf dem Weg zu sozialer Gerechtigkeit in Schule und Gesellschaft vor.
In einer Reihe von Gesprächen und Interviews kurz vor seinem Tod spricht Freire Themen an, die in seinem Werk nicht oft zur Sprache kommen, wie Globalisierung, postmoderner Fatalismus und die Qualitäten von Erziehern für das 21. Jahrhundert.
Seine erhellenden Ausführungen werden durch Kommentare anderer bekannter Wissenschaftler ergänzt, wie Ana Maria Araujo Freire, Walter de Oliveira, Norman Denzin, Henry Giroux und Donaldo Macedo.