Leserbewertungen
Zusammenfassung:In den Rezensionen des Buches wird seine Bedeutung im Bereich der Bildung und der sozialen Gerechtigkeit hervorgehoben, wobei viele seine transformativen Ideen und Erkenntnisse über Unterdrückung im Unterricht loben. Allerdings weisen die Leser auch auf die Herausforderungen hin, die die dichte und komplexe Sprache mit sich bringt, die das Buch für manche zu einer schwierigen Lektüre macht. Obwohl es als unverzichtbar für Pädagogen empfohlen wird, wurde es als veraltet und schwer verdaulich kritisiert.
Vorteile:⬤ Tiefgründige und transformative Ideen zu Bildung und Unterdrückung.
⬤ Unverzichtbare Lektüre für Pädagogen und alle, die sich für soziale Gerechtigkeit interessieren.
⬤ Gut geschrieben, mit einer Reflexion über wichtige Themen in der Bildung.
⬤ Bietet eine kritische Perspektive auf traditionelle Lehrmethoden.
⬤ Relevant und augenöffnend für das aktuelle bildungspolitische Klima.
⬤ Dichte und komplexe Sprache, die schwer verständlich sein kann.
⬤ Einige Leser fanden es schwer, dem Buch zu folgen und benötigten Hilfe, um es zu verstehen.
⬤ Kritik, weil es veraltet ist und sich zu sehr auf vergangene Ideologien stützt.
⬤ In einigen Rezensionen wird darauf hingewiesen, dass sich das Buch wie eine lästige Pflichtlektüre anfühlt und möglicherweise nicht bei allen Lesern Anklang findet.
(basierend auf 57 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Pedagogy of the Oppressed: 50th Anniversary Edition
Inhalt des Buches:
Die 1968 erstmals auf Portugiesisch veröffentlichte Pädagogik der Unterdrückten wurde 1970 ins Englische übersetzt und veröffentlicht.
Paulo Freires Werk hat dazu beigetragen, zahllose Menschen auf der ganzen Welt zu befähigen, und hat in den Vereinigten Staaten und Westeuropa eine besondere Dringlichkeit erlangt, wo die Schaffung einer permanenten Unterschicht unter den Unterprivilegierten und Minderheiten in den Städten und Ballungszentren andauert. Diese Ausgabe zum 50.
Jahrestag enthält eine aktualisierte Einleitung von Donaldo Macedo, ein neues Nachwort von Ira Shor und Interviews mit Marina Aparicio Barberan, Noam Chomsky, Ramon Flecha, Gustavo Fischman, Ronald David Glass, Valerie Kinloch, Peter Mayo, Peter McLaren und Margo Okazawa-Rey, um eine neue Generation von Pädagogen, Studenten und allgemeinen Lesern für die kommenden Jahre zu inspirieren.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781501314148 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
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