Bewertung:

In den Rezensionen wird John Deweys „Demokratie und Erziehung“ als grundlegendes und zum Nachdenken anregendes Werk gelobt, das für das Verständnis der Bildungsphilosophie unerlässlich ist. Allerdings äußern viele Rezensenten ihre Frustration über die Qualität und Formatierung bestimmter Ausgaben des Buches, insbesondere der Kindle- und bestimmter gedruckter Versionen, und vermerken Probleme mit der Lesbarkeit und Präsentation.
Vorteile:⬤ Denkanstoßende Inhalte, die für Bildung und Demokratie relevant sind.
⬤ Deweys Ideen gelten als revolutionär und seiner Zeit voraus.
⬤ Das Buch bietet eine philosophische Grundlage für die Bildung.
⬤ Viele Rezensenten empfehlen es als Pflichtlektüre für Pädagogen.
⬤ Viele Ausgaben haben eine schlechte Formatierung, die das Lesen erschwert.
⬤ Einige Versionen enthalten zahlreiche Druckfehler und fehlenden Text.
⬤ Die Texte können dicht und trocken sein und erfordern Geduld, um sie zu verstehen.
⬤ Bestimmte Ausgaben, insbesondere die Kindle-Version, werden als unleserlich oder schlecht dargestellt beschrieben.
(basierend auf 65 Leserbewertungen)
Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education
Produktbeschreibung In diesem bahnbrechenden Werk über die öffentliche Bildung erörtert Dewey Methoden zur Bereitstellung einer qualitativ hochwertigen öffentlichen Bildung in einer demokratischen Gesellschaft. Erstmals vor fast 90 Jahren veröffentlicht, rief er zu einer Revolution im Bildungswesen auf, indem er Wachstum, Erfahrung und Aktivität als Faktoren hervorhob, die einen demokratischen Charakter bei den Schülern fördern.
Über den Autor John Dewey (1859 - 1952) war ein amerikanischer Philosoph, Psychologe und Bildungsreformer, dessen Ideen einen großen Einfluss auf die Bildung und die Sozialreform hatten. Dewey gilt zusammen mit Charles Sanders Peirce und William James als einer der Begründer der Philosophie des Pragmatismus und der funktionalen Psychologie. Er war ein wichtiger Vertreter der progressiven und progressiv-populistischen Schulphilosophie in der ersten Hälfte des 20.
Jahrhunderts in den USA. Jahrhunderts in den USA.
Obwohl Dewey vor allem für seine Veröffentlichungen zur Erziehung bekannt ist, schrieb er auch über viele andere Themen, darunter Erfahrung und Natur, Kunst und Erfahrung, Logik und Forschung, Demokratie und Ethik. Bei seinem Eintreten für die Demokratie betrachtete Dewey die Schule und die Zivilgesellschaft als zwei grundlegende Elemente, die der Aufmerksamkeit und des Wiederaufbaus bedürfen, um experimentelle Intelligenz und Pluralität zu fördern.
Dewey vertrat die Auffassung, dass eine vollständige Demokratie nicht nur durch die Ausweitung des Wahlrechts zu erreichen sei, sondern auch durch die Gewährleistung einer vollständig gebildeten öffentlichen Meinung, die durch eine wirksame Kommunikation zwischen Bürgern, Experten und Politikern erreicht wird, wobei letztere für die von ihnen angenommenen politischen Maßnahmen verantwortlich sind.