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Crafting Critical Stories: Toward Pedagogies and Methodologies of Collaboration, Inclusion, and Voice
Dieser Band geht der Frage nach, wie Wissenschaftler und Pädagogen, die sich mit sozialer Gerechtigkeit befassen, kritische Geschichten als Instrument für eine kulturell relevante, kritische Pädagogik erzählen, gestalten und erforschen.
Vom Grundschul- bis zum Hochschulunterricht untersucht dieser Sammelband, wie verschiedene Genres des kritischen Geschichtenerzählens genutzt wurden, um Strukturen der Unterdrückung zu untersuchen und Gegenerzählungen zu beleuchten, die mit und von Mitgliedern marginalisierter Gemeinschaften geschrieben wurden.