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Innovations in Transformative Learning: Space, Culture, and the Arts- Foreword by Stephen Brookfield
Dieses Buch befasst sich mit der Diskrepanz zwischen der Theorie des transformativen Lernens, wie sie in den Klassenzimmern der Akademie vertreten und praktiziert wird, und ihrer Anwendung darüber hinaus.
Es stellt neue Modelle der transformativen Bildung vor, die die Theorie des transformativen Lernens mit anderen Modellen der Veränderung und Entwicklung verbinden. Die drei Herausgeber und elf Autoren stützen sich auf Theorie und Praxis, um zu zeigen, wie transformatives Lernen in einer Vielzahl von Kontexten und Kulturen eingeführt und synergetisch mit Kommunikationstheorien, partizipativer Aktionsforschung sowie Forschungs- und Praxisgemeinschaften integriert wurde.
Diese Sammlung ist um die Themen Schaffung von Raum für Lernen, Betrachtung durch die Brille von Kultur, Vielfalt und Differenz und Belebung des Bewusstseins durch die expressiven und performativen Künste organisiert und wird das Bewusstsein erweitern und Wissenschaftlern, Studenten und Praktikern helfen, transformatives Lernen als Ansatz für die Erwachsenenbildung und den sozialen und organisatorischen Wandel in einer Reihe von Umgebungen zu nutzen.
| ISBN: | 9781433102912 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2009 |
| Seitenzahl: | 308 |
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