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Media Literacy; A Reader
Medienkompetenz: A Reader vermittelt ein kritisches Verständnis der Medienkultur, das den Schülern helfen soll, die Medien zu interpretieren und zu verstehen, wie sie selbst Medien konsumieren und affektiv (emotional) in sie investieren. Ein solches Verständnis fördert sowohl das kritische Denken als auch die Selbstanalyse, da die Schülerinnen und Schüler zu erkennen beginnen, dass alltägliche Entscheidungen nicht unbedingt frei und rational getroffen werden.
Wir sind der festen Überzeugung, dass der Mensch selbstbestimmt handeln kann, sind uns aber auch bewusst, dass soziale, kulturelle und politische Kräfte die Handlungsfähigkeit beeinflussen. In diesem Zusammenhang analysiert unser Konzept der Medienkompetenz die Art und Weise, wie unsere alltäglichen Entscheidungen durch emotionale und körperliche Verpflichtungen im Zusammenhang mit der Erzeugung von Begehren und Stimmungen kodiert und eingeschrieben werden, was - in Noam Chomskys berühmtem Satz - zur Herstellung von Zustimmung führt. Diese komplexen pädagogischen und ideologischen Themen erfordern rigorose Fähigkeiten wie Hinterfragen, Analysieren, Interpretieren und Sinnstiftung.
Media Literacy: A Reader ist eine umfassende Sammlung von Aufsätzen, die dringend benötigt wird, da die meisten akademischen Arbeiten auf diesem Gebiet nicht für ein Einführungspublikum, sondern für Wissenschaftler geschrieben sind. Sie wird die Agenda der Medienkompetenz in den kommenden Jahren prägen.
| ISBN: | 9780820486680 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 710 |
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