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Better Learning Through Structured Teaching: A Framework for the Gradual Release of Responsibility
Das jetzt in der 3. Auflage erschienene Buch Besseres Lernen durch strukturierten Unterricht ist der maßgebliche Leitfaden für die schrittweise Freigabe von Verantwortung - ein Unterrichtsrahmen, den jeder Lehrer nutzen kann, um Schülern zu helfen, erfolgreicher und selbstgesteuerter zu lernen.
Die schrittweise Freigabe von Verantwortung bedeutet, die Schüler mit dem auszustatten, was sie brauchen, um Inhalte zu beherrschen und neue Kompetenzen zu entwickeln. Im Alltag bedeutet dies, dass der Unterricht absichtlich so strukturiert wird, dass er vier miteinander verbundene Phasen umfasst:
* Focused Instruction("Ich mache es"), die die Schüler auf eine kognitive Ausbildung vorbereitet, indem sie das Ziel der Lektion festlegt, Strategien und Fertigkeiten vorlebt und Informationen und Einsichten weitergibt.
* Geführter Unterricht("Wir machen es gemeinsam"), der gezielte Aufforderungen, Hinweise und Fragen enthält, um das Verständnis zu fördern.
* Collaborative Learning("You do it together"), das es den Schülern ermöglicht, ihr Verständnis durch verantwortliche Gruppenaufgaben, die auf Diskussionen und kooperativer Problemlösung aufbauen, zu festigen und zu erweitern.
* Unabhängiges Lernen("Du machst es alleine"), das den Schülern die Möglichkeit bietet, die erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse zu üben und anzuwenden, um authentische Produkte zu erstellen und neue Fragen zu stellen.
Die Autoren Douglas Fisher und Nancy Frey erläutern die Komponenten jeder Phase und stellen bewährte Strategien und Beispiele aus der Praxis vor. Sie finden eine Vielzahl nützlicher Tipps für die Umsetzung im Klassenzimmer sowie neue Hinweise zur Glaubwürdigkeit der Lehrkräfte, zum sozial-emotionalen Lernen und zur Einbindung der Bewertung in alle vier Phasen. Unabhängig von der Klassenstufe oder dem Fach, das Sie unterrichten, ist Besseres Lernen durch strukturierten Unterricht eine unverzichtbare Ressource, um Ihre Praxis zu verbessern und Ihre Schüler zu fördern.