Schüler lehren, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen: Ein Spielbuch für Engagement und Selbstregulierung, K-12

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Schüler lehren, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen: Ein Spielbuch für Engagement und Selbstregulierung, K-12 (Douglas Fisher)

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Originaltitel:

Teaching Students to Drive Their Learning: A Playbook on Engagement and Self-Regulation, K-12

Inhalt des Buches:

Die ehrlichen Wahrheiten, Werkzeuge und Lehrmethoden, die zu einem hohen Engagement der Schüler führen

Ein hohes Maß an Engagement - das ist kein unmöglicher Traum. Aber um es zu erreichen, müssen wir uns auf das konzentrieren, was das Lernen anregt, und sicherstellen, dass wir die Werkzeuge und Denkweisen anbieten, mit denen sich die Schüler einbringen können. In diesem Handbuch gibt uns ein Spitzenteam von Pädagogen das nötige Rüstzeug an die Hand, um selbständige Lernende anzuleiten.

Neun Module zeigen uns, wie man:

⬤ Standards, Erfolgskriterien, Aufgaben und Ziele so aufeinander abstimmen, dass die Schüler klare Wege beschreiten können.

⬤ Werkzeuge anbieten, die es den Lernenden ermöglichen, die Lücke zwischen ihrer aktuellen Leistung und der erwarteten Leistung zu erkennen und Strategien auszuwählen, um diese Lücke zu schließen.

⬤ Sprechen Sie mit den Schülern darüber, dass Engagement ein Kontinuum ist und dass es Maßnahmen gibt, die sie ergreifen können, um ihre Beteiligung an jedem Vorhaben zu erhöhen.

⬤ Prüfen Sie unsere Unterrichtspläne auf ihre Belastbarkeit, um sicherzustellen, dass die Schüler in der Lage sind, über hochrelevante Inhalte zu diskutieren, zu debattieren, etwas zu schaffen und Probleme zu lösen.

⬤ Wir verwenden viele Beurteilungs- und Feedback-Routinen mit geringem Anspruch, um eine effektive Zusammenarbeit zu entwickeln, die nicht von uns abhängt.

Unsere Aufgabe als Lehrer ist es, Lernerfahrungen zu vermitteln, die Wissen und Selbstvertrauen aufbauen. Doch dann müssen wir an der Seitenlinie bleiben und die Schüler spielen lassen. Nur dann werden sie die Kraft entwickeln, durchzuhalten, strategisch zu handeln, um sich auszuzeichnen, und das Selbstvertrauen, unseren Lehrplan zum Sprungbrett für ihre eigenen Träume und Ziele zu machen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781071918951
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Spirale
Erscheinungsjahr:2023
Seitenzahl:208

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)